A melhor maneira de ter bom desempenho na escola ou no trabalho é ter uma boa memória e raciocínio e isto você consegue treinando o cérebro regularmente.
Baseado em pesquisas de neurociências criamos um programa de exercícios destinados a promover ganhos de memória, concentração e agilidade mental.
O método consiste em exercícios práticos que enfocam funções cerebrais específicas, os quais influenciam a saúde e o desempenho do cérebro.
Assim como o professor de Educação Física auxilia a melhorar o desempenho físico, no Treinamento do Cérebro, o professor orienta você nos exercícios cerebrais, ajudando-o a verificar o seu progresso.
Objetivos do Treinamento do Cérebro
Estimular o cérebro.
Melhorar o raciocínio.
Aprender a pensar.
Desenvolver a concentração.
Desenvolver a percepção.
Desenvolver a leitura ativa e crítica.
Estimular a inteligência multifocal.
Aumentar o capital intelectual.
Aprender a trabalhar os “músculos” cerebrais.
Aprender a estimular o cérebro.
Aumentar o Q.I. (quociente de inteligência)
Aprender como funciona o cérebro.
Treinar a escuta ativa, o olhar ativo.
.
Aumentar a auto-estima com relação à inteligência.
Aprender a gostar de ler.
Aprender a ser autodidata: estudar sem professor.
Motivar-se para o estudo e trabalho.
Aprender a estudar.
Aprender a aprender.
Aprender a aprender rápido.
Aprender a gostar de aprender.
Aprender o valor econômico do que aprendeu.
Aprender a desenvolver a inteligência.
Melhorar o desempenho escolar.
Melhorar o desempenho no trabalho.
Melhorar o desempenho nos concursos.
Pensar estrategicamente.
Gerar resultados práticos.
Ser mais objetivo.
Ter maior velocidade de raciocínio.
Ter maior velocidade de ação e decisão.
Saber apresentar soluções inteligentes e inovadoras.
Capacidade para antever situações e fazer a prevenção de problemas.
Usar o pensamento lateral (enxergar múltiplas soluções).
Maior flexibilidade de pensamento.
Tirar o cérebro da zona de conforto.Identificar habilidades não desenvolvidas.
Ser mais competitivo, criativo e produtivo. Lembrar de conteúdos para provas, exames e concursos.
.
Melhorar a memória:
.
Lembrar de nomes, tarefas, números e compromissos.
Lembrar de fatos do cotidiano e assuntos relacionados ao trabalho.
Lembrar de conceitos e idéias.
Lembrar o que ouve.
Estimular a memória.
Reverter a perda de memória.
Prevenir problemas de memória.
Treinar os sentidos (ver, ouvir, tocar, cheirar, sentir o gosto).
Promover a longevidade cerebral.
.
Quebrar paradigmas (crenças em valores ultrapassados).
Superar preconceitos sobre matérias escolares.
Desenvolver novos padrões de comportamento diante do ato de estudar.
.
O método consiste em exercícios práticos que enfocam funções cerebrais específicas, os quais influenciam a saúde e o desempenho do cérebro.
Assim como o professor de Educação Física auxilia a melhorar o desempenho físico, no Treinamento do Cérebro, o professor orienta você nos exercícios cerebrais, ajudando-o a verificar o seu progresso.
Objetivos do Treinamento do Cérebro
Estimular o cérebro.Melhorar o raciocínio.
Aprender a pensar.
Desenvolver a concentração.
Desenvolver a percepção.
Desenvolver a leitura ativa e crítica.
Estimular a inteligência multifocal.
Aumentar o capital intelectual.
Aprender a trabalhar os “músculos” cerebrais.
Aprender a estimular o cérebro.
Aumentar o Q.I. (quociente de inteligência)
Aprender como funciona o cérebro.
Treinar a escuta ativa, o olhar ativo.
.
Aumentar a auto-estima com relação à inteligência.Aprender a gostar de ler.
Aprender a ser autodidata: estudar sem professor.
Motivar-se para o estudo e trabalho.
Aprender a estudar.
Aprender a aprender.
Aprender a aprender rápido.
Aprender a gostar de aprender.
Aprender o valor econômico do que aprendeu.
Aprender a desenvolver a inteligência.
Melhorar o desempenho escolar.
Melhorar o desempenho no trabalho.
Melhorar o desempenho nos concursos.
Pensar estrategicamente.Gerar resultados práticos.
Ser mais objetivo.
Ter maior velocidade de raciocínio.
Ter maior velocidade de ação e decisão.
Saber apresentar soluções inteligentes e inovadoras.
Capacidade para antever situações e fazer a prevenção de problemas.
Usar o pensamento lateral (enxergar múltiplas soluções).
Maior flexibilidade de pensamento.
Tirar o cérebro da zona de conforto.Identificar habilidades não desenvolvidas.
Ser mais competitivo, criativo e produtivo. Lembrar de conteúdos para provas, exames e concursos.
.
Melhorar a memória:.
Lembrar de nomes, tarefas, números e compromissos.
Lembrar de fatos do cotidiano e assuntos relacionados ao trabalho.
Lembrar de conceitos e idéias.
Lembrar o que ouve.
Estimular a memória.
Reverter a perda de memória.
Prevenir problemas de memória.
Treinar os sentidos (ver, ouvir, tocar, cheirar, sentir o gosto).
Promover a longevidade cerebral.
.
Quebrar paradigmas (crenças em valores ultrapassados).
Superar preconceitos sobre matérias escolares.
Desenvolver novos padrões de comportamento diante do ato de estudar.
.
Nenhum comentário:
Postar um comentário